口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握一定自然科學(xué)和人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，能夠應(yīng)用口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能從事口腔疾病防治工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型口腔醫(yī)學(xué)人才。
主要課程：人體解剖組織學(xué)(包括人體解剖和組織學(xué)兩個部分)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)及口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔器械使用與維修等。
就業(yè)方向：主要就業(yè)于基層的口腔醫(yī)療機構(gòu)，從事口腔常見病、多發(fā)病的診療防治工作。畢業(yè)生畢業(yè)一年后能夠考取口腔助理醫(yī)師資格證書，畢業(yè)三年后能夠考取口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。
社區(qū)康復(fù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)和中國傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技術(shù)，具有獨立的康復(fù)技能實踐操作能力，能對各種傷、病導(dǎo)致的功能障礙患者進行康復(fù)治療,面向醫(yī)院康復(fù)科、社區(qū)康復(fù)站、工傷康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形器康復(fù)中心、社會福利院、兒童福利院、體育運動隊康復(fù)科、特殊教育學(xué)校等崗位工作的高端技能型專門人才。
就業(yè)面向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院(中心)、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)等單位，民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、社會福利院、兒童福利院等單位以及各級養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)中心、療養(yǎng)院的康復(fù)技術(shù)與管理崗位等。亦適合自行創(chuàng)業(yè)。
知識結(jié)構(gòu)
(1)具有本專業(yè)必備的文化基礎(chǔ)、社會醫(yī)學(xué)、殘疾學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本知識;
(2)具有計算機和網(wǎng)絡(luò)的基本知識;
(3)具有一定的英語基礎(chǔ)知識和專業(yè)英語知識;
(4)具有本專業(yè)必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(如人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運動學(xué)等);
(5)具有本專業(yè)必需的臨床醫(yī)學(xué)知識，特別是神經(jīng)、骨科等方面的知識;
(6)具有本專業(yè)必需的中醫(yī)基礎(chǔ)知識，特別是推拿、針灸、太極拳的基本理論知識;
(7)具有運動治療、物理治療、作業(yè)治療、言語治療等現(xiàn)代康復(fù)治療的基本理論知識;
(8)具有基本的心理康復(fù)、社區(qū)康復(fù)和職業(yè)康復(fù)基本知識;
(9)具有一定的康復(fù)評定基本知識;
(10)具有相關(guān)臨床醫(yī)療政策法規(guī)與行業(yè)規(guī)范的知識，熟悉《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》、《綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科管理規(guī)范》等法規(guī)或行業(yè)指導(dǎo)。
能力結(jié)構(gòu)
(1)具有運用唯物主義辯證法分析問題和解決問題的能力;
(2)具有人際溝通、團結(jié)協(xié)作和環(huán)境適應(yīng)能力;
(3)具有獲取新知識、新技術(shù)的自學(xué)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;
(4)具有計算機和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力;
(5)具有較熟練的英文閱讀和交流能力;
(6)具有收集分析病史資料，制定康復(fù)計劃，實施康復(fù)評定和治療的能力;
(7)具有熟練而規(guī)范的物理、作業(yè)、言語等康復(fù)治療技術(shù)實際操作能力;
(8)具有配合假肢和矯形器專業(yè)人員，指導(dǎo)患者使用假肢和矯形器訓(xùn)練的能力;
(9)具有開發(fā)一般新技術(shù)、新方法的初步能力;
(10)具有一定的指導(dǎo)社區(qū)康復(fù)工作的能力。
素質(zhì)結(jié)構(gòu)
(1)具有良好的政治思想素質(zhì)，擁護黨的基本路線，堅持科學(xué)發(fā)展觀，有全心全意為人民服務(wù)的思想;
(2)具有崇高的職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗、有社會主義人生觀、道德觀、價值觀，工作中有樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作精神;
(3)具有健康的心理素質(zhì)，健全的性格，在生活和工作中有自信心、責任心、自豪感和榮譽感;
(4)具有熱愛勞動、熱愛生活、積極向上的人生態(tài)度;
(5)具有強壯的體格，經(jīng)常參加體能訓(xùn)練，能夠勝任康復(fù)治療工作;
(6)具有過硬的職業(yè)素質(zhì)，能熟練運用各種康復(fù)治療技術(shù)，對各種功能障礙進行康復(fù)治療;
(7)具有一定的職業(yè)發(fā)展?jié)撃芎蛣?chuàng)新能力。
醫(yī)學(xué)類專業(yè)是不可或缺的一個領(lǐng)域，醫(yī)院的每一個崗位都需要專業(yè)的人士去勝任，這也奠定了衛(wèi)校專業(yè)的地位。所以我們只要確定好衛(wèi)校，無論我們選擇什么專業(yè)，只要學(xué)好了，學(xué)精了，都是能夠有一份穩(wěn)定的工作的。而且任何崗位都是有上升空間的。
