臨床醫(yī)學專業(yè)
培養(yǎng)目標：適應城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)需要的實用型臨床或相關(guān)崗位人才。能進行常見病、多發(fā)病的診斷和治療，對危急重癥能進行初步處理，能在社區(qū)從事預防、保健、康復和衛(wèi)生管理工作。
主要課程：人體解剖學、生理學、生化學、病理學、微生物與免疫學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、預防醫(yī)學等。
就業(yè)方向：在各級醫(yī)院、醫(yī)學科教部門從事醫(yī)療、醫(yī)教科研、臨床診療、預防、保健和康復工作，也可以從事藥品和醫(yī)療器械的營銷及其他相關(guān)工作。
口腔醫(yī)學專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握一定自然科學和人文社會科學基礎，能夠應用口腔醫(yī)學專業(yè)基礎理論和專業(yè)技能從事口腔疾病防治工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型口腔醫(yī)學人才。
主要課程：人體解剖組織學(包括人體解剖和組織學兩個部分)、生物化學、藥理學、生理學、微生物與免疫學、病理學、診斷學基礎、內(nèi)科學基礎、外科學基礎、醫(yī)學心理學及口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔修復學、口腔材料學、口腔正畸學、口腔外科學、口腔內(nèi)科學、口腔預防醫(yī)學、口腔器械使用與維修等。
就業(yè)方向：主要就業(yè)于基層的口腔醫(yī)療機構(gòu)，從事口腔常見病、多發(fā)病的診療防治工作。畢業(yè)生畢業(yè)一年后能夠考取口腔助理醫(yī)師資格證書，畢業(yè)三年后能夠考取口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和身體素 質(zhì)，具有一定審美意識和醫(yī)療安全、產(chǎn)品質(zhì)量的職業(yè)意識，掌握口腔材料學和口腔醫(yī)學技術(shù)基本知識，具備口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)基本技能，從事口腔醫(yī)學技術(shù)服務的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。
核心課程：口腔固定修復工藝技術(shù)、可摘局部義齒修復工藝技術(shù)、全口義齒修復工藝技術(shù)
主要課程：人體解剖學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔設備學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔修復學、口腔醫(yī)學美學等。
實驗實訓：牙體雕刻實驗實訓、可摘局部義齒制作、全口義齒的制作、正畸矯治器的制作等。
就業(yè)方向：就業(yè)范圍為各級醫(yī)院口腔科及牙防所技術(shù)制作中心(技工室)、義齒制作企業(yè)、口腔材料及設備公司等。主要去向：口腔醫(yī)院、義齒加工中心、口腔專業(yè)醫(yī)療器械公司等。口腔醫(yī)學技術(shù)(口腔工藝)專業(yè)生產(chǎn)崗位所覆蓋的職業(yè)崗位群包括：義齒制作、義齒質(zhì)檢、義齒生產(chǎn)檔案管理等。相關(guān)的崗位還有：口腔材料及設備公司等企業(yè)有關(guān)技術(shù)支持崗位。
以上專業(yè)都是學生和家長平時咨詢的比較多的，口腔醫(yī)學專業(yè)和口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)也是學生和家長最容易混淆的兩個專業(yè)，小編在此強調(diào)，口腔醫(yī)學是高中畢業(yè)生參加了高考才能報的專業(yè)，口腔醫(yī)學技術(shù)是技師，初中畢業(yè)生也可以報讀，大家一定要區(qū)分開來。
