去讀消防技術(shù)工程學(xué)校學(xué)什么對(duì)以后好一點(diǎn)?消防類(lèi)專(zhuān)業(yè)有很多，每門(mén)專(zhuān)業(yè)都有自己的就業(yè)方向和前景，選擇專(zhuān)業(yè)考慮未來(lái)的就業(yè)前景是一個(gè)方面，但小編認(rèn)為，更為重要的還是你自己是否對(duì)專(zhuān)業(yè)感興趣，興趣是最好的老師。消防學(xué)校里面有很多種類(lèi)別的專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們可以參考一下接下來(lái)的這些專(zhuān)業(yè)。

消防專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

本專(zhuān)業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體、美等全面發(fā)展的，掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論、消防安全技術(shù)與方法、安全消防政策法規(guī)，具有消防安全管理、火災(zāi)隱患評(píng)價(jià)、控制及安全消防設(shè)施操作能力的化工生產(chǎn)安全及消防管理高素質(zhì)技術(shù)技能。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專(zhuān)業(yè)主要面向大型工業(yè)企業(yè)、物業(yè)管理公司、消防工程公司、消防技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有關(guān)安全事業(yè)單位等，培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和法制觀念，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本職業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要，掌握消防工程技術(shù)規(guī)范和消防法律法規(guī)知識(shí)，具備消防理論知識(shí)能力，消防工程施工與管理、智能化消防聯(lián)動(dòng)控制運(yùn)行管理和消防安全管理等知識(shí)、技能、素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度，能在生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線從事消防工程、消防安全管理、設(shè)備設(shè)施的安裝和維護(hù)、消防施工等工作，具有較為扎實(shí)的職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。我校消防工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)下設(shè)有消防安全管理、消防設(shè)備維保、消防工程實(shí)施、智慧消防四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。

主要課程：

消防燃燒學(xué)、化工安全技術(shù)、消防制圖、消防法規(guī)、消防安全管理、建筑防火設(shè)計(jì)原理、滅災(zāi)對(duì)策學(xué)、消防給水排水工程、消防防排煙工程、滅火救援、消防隊(duì)伍管理、消防設(shè)備工程技術(shù)、防火防爆技術(shù)等。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

就業(yè)崗位：

幼兒園保育員、幼兒保健員、幼兒照護(hù)員、幼兒健康管理師。

獲得資格證書(shū)：

普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)(二甲及以上)、幼兒教師資格證書(shū)、育嬰師資格證、健康管理師資格證、營(yíng)養(yǎng)師資格證、保育員資格證。

專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室：

幼兒保育實(shí)訓(xùn)室、幼兒衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)室、幼兒美術(shù)實(shí)訓(xùn)室、聲樂(lè)實(shí)訓(xùn)室、形體舞蹈實(shí)訓(xùn)室、鋼琴實(shí)訓(xùn)室、游戲與感統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室等19個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

實(shí)踐基地：

廣漢市第三幼兒園、廣漢市雒城鎮(zhèn)第四幼兒園、廣漢市西外中心幼兒園、德陽(yáng)市旌南幼兒園、德陽(yáng)市黃河?xùn)|路幼兒園、四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園、四川師范大學(xué)附屬啟夏幼兒園、成都市武侯區(qū)福錦幼兒園、崇州市虹橋歡樂(lè)谷幼兒園、岳池知恩行幼兒園、西充縣青葵幼兒園等校外實(shí)踐基地。

消防工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣

近年來(lái)，我國(guó)的消防工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但重特大火災(zāi)仍時(shí)有發(fā)生，這暴露出我國(guó)消防工作社會(huì)化程度、管理水平與消防安全保障能力尚有待進(jìn)一步優(yōu)化、完善，而究其最根本的原因，體現(xiàn)于行業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)與規(guī)范——市場(chǎng)缺乏專(zhuān)業(yè)的社會(huì)化消防技術(shù)服務(wù)，以及消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)人才。

據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，目前，我國(guó)從事消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人員約為20萬(wàn)。長(zhǎng)期缺乏有效的規(guī)范管理，職業(yè)素質(zhì)良莠不齊，同時(shí)，由于職業(yè)制度的不規(guī)范，社會(huì)缺乏對(duì)從業(yè)人員正確認(rèn)知與有效評(píng)價(jià)，這些均極大地制約了社會(huì)消防技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展，也影響了社會(huì)消防管理水平的提高，行業(yè)對(duì)高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求迫切。消防工程專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類(lèi)中的公安技術(shù)類(lèi)，其中公安技術(shù)類(lèi)共6個(gè)專(zhuān)業(yè)，消防工程專(zhuān)業(yè)在公安技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第1，在整個(gè)工學(xué)大類(lèi)中排名第44位。

同學(xué)們要認(rèn)真去了解消防學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有哪些，然后根據(jù)自己的興趣和性格特點(diǎn)，去選擇一門(mén)適合自己的專(zhuān)業(yè)，你現(xiàn)在選擇的專(zhuān)業(yè)，和你未來(lái)要從事的職業(yè)息息相關(guān)，所以同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)的選擇上一定要慎重。小編也只是接受了消防學(xué)校的一些專(zhuān)業(yè)，學(xué)校不同的，專(zhuān)業(yè)就會(huì)大致不一樣，同學(xué)們可以多參考一下。