同學(xué)們選擇學(xué)校和專業(yè)的時候，對于剛畢業(yè)的學(xué)生來說，在選擇專業(yè)的時候是比較迷茫的，不知道選擇什么樣專業(yè)，那么最近幾年幼師行業(yè)的發(fā)展比較不錯，隨著我國的教育體制不斷改善，大家都越來越重視孩子的教育問題，全國的幼兒園不斷地擴(kuò)招，各個地區(qū)的幼兒園的數(shù)量也在不斷的增加，幼師專業(yè)就業(yè)前景廣闊，感興趣的學(xué)生可以選擇幼師專業(yè)學(xué)習(xí)。

武漢可以讀幼師專業(yè)的大專學(xué)校

1、湖北幼兒師范高等專科學(xué)校前身為湖北省實驗幼兒師范學(xué)校，是新中國最早獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校。2013年上半年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，升格為全日制普通高等專科學(xué)校，直屬湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，主要職能為培養(yǎng)學(xué)前教育師資力量和承擔(dān)全省在職幼兒教師的培訓(xùn)任務(wù)，是湖北省唯一專門培養(yǎng)幼教人才的師范類高校。

2、武漢城市職業(yè)學(xué)院是由湖北省人民政府舉辦、武漢市人民政府主管，面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校，是武漢市人民政府唯一一所培養(yǎng)幼教師資的高職院校。

武漢城市職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹

面向0-6歲嬰幼兒托育和保教崗位，以教師教育為根本，以學(xué)前教育為核心，以專業(yè)特色為標(biāo)志，以寬口徑就業(yè)為優(yōu)勢，使兒童教育人才培養(yǎng)、兒童教育資源研發(fā)、家長教育、育兒咨詢、兒童教育國際交流五大功能更加完備，努力建設(shè)“內(nèi)涵建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)、改革創(chuàng)新凸顯活力、產(chǎn)教融合成效顯著、輻射引領(lǐng)作用強(qiáng)大”的高水平學(xué)前教育專業(yè)群。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

武漢城市職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢

學(xué)前教育學(xué)院師資力量雄厚，通過“大師工程”“教授工程”“專業(yè)化發(fā)展工程”“雙師型工程”“青藍(lán)工程”5大工程，打造專兼結(jié)合“教書+育人、理論+實踐、科研+服務(wù)”的“3+”型專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊?，F(xiàn)有在校生3000余人，教職工90人，其中教授4人，副教授24人，講師19人。博士研究生1人，碩士研究生55人，本科30人，碩士學(xué)位比例62%。

學(xué)前教育學(xué)院獲得湖北省藝術(shù)教育先進(jìn)單位，武漢市“工人先鋒號”，武漢市教書育人示范崗，武漢市創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗，武漢市教育系統(tǒng)女職工建功立業(yè)示范崗，武漢市“雙創(chuàng)”勞動競賽優(yōu)秀示范崗、教育部中國教育學(xué)會音樂分會“特殊貢獻(xiàn)獎”等榮譽(yù)稱號，是武漢市和湖北省學(xué)前教育教學(xué)研究基地、學(xué)前教育信息資源基地、幼兒教師培養(yǎng)基地、幼兒教師培訓(xùn)基地，已經(jīng)形成了較強(qiáng)的區(qū)域幅射力和社會影響力。

對于學(xué)前教育，很多人都比較熟悉，這是一個對孩子進(jìn)行啟蒙教育的職業(yè)，家長們都非常尊重現(xiàn)在的老師，幼師畢業(yè)之前都會在學(xué)校接受了很長時間專業(yè)知識以及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，出來之后也是各大幼兒園就職，就業(yè)前景也就業(yè)機(jī)會都是非常不錯的，大家如果對幼師專業(yè)有興趣，可以詳細(xì)了解一下，選擇適合的學(xué)校報讀。