畢業(yè)生所面臨的最大的問(wèn)題，都要涉及到選擇學(xué)校的問(wèn)題。隨時(shí)二胎政策的開(kāi)放，幼師專業(yè)成了很多學(xué)生理想的學(xué)校。那么初中生可以上什么幼師學(xué)校呢?現(xiàn)在很多中專學(xué)校都有開(kāi)設(shè)幼師專業(yè)，只要學(xué)生安心完成學(xué)業(yè)，都是可以報(bào)讀的。雖然選學(xué)校是很重要的一方面，但是能否真正學(xué)到東西，還是要靠自己的努力才行，在哪個(gè)學(xué)校都要好好學(xué)習(xí)才是王道。下面小編為大家介紹一所開(kāi)設(shè)了幼師專業(yè)的學(xué)校，僅供參考。

推薦學(xué)校——貴陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校

招生對(duì)象

應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生。

教學(xué)建設(shè)

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，占地面積474畝(其中清鎮(zhèn)校區(qū)453畝，忠烈街校區(qū)21畝)，規(guī)劃總建筑面積14.10萬(wàn)平方米，綠地率37%;擁有實(shí)訓(xùn)大樓、琴樓、舞蹈樓、美術(shù)樓、音樂(lè)廳、演播廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化體育場(chǎng)等完善的教學(xué)、生活配套設(shè)施。

師資力量

截至2019年10月，學(xué)校在編教職工381人。專任教師286 人，其中教授9人，副教授45人，副高級(jí)及以上職稱人數(shù)占專職教師的19.29%，講師112人，占專職教師的39.65%。

專職教師中，國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員2人、國(guó)培專家?guī)鞂＜?人、省特級(jí)教師2人、貴州省優(yōu)秀教師1人、省級(jí)職教名師4人、省級(jí)師德標(biāo)兵1人、省級(jí)培訓(xùn)專家?guī)鞂＜?人，省五年制?？平虒W(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員5人，省級(jí)示范幼兒園評(píng)估專家組成員3人,省級(jí)普通話測(cè)試員23人。

貴陽(yáng)市優(yōu)秀校長(zhǎng)1人，貴陽(yáng)市十佳師德標(biāo)兵1人，貴陽(yáng)市優(yōu)秀教師5人，貴陽(yáng)市優(yōu)秀教育工作者1人，市級(jí)中青年骨干教師10人，市級(jí)中青年科技骨干4人，多名教學(xué)骨干在全國(guó)、省市學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職，在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要影響。

為保證教育教學(xué)國(guó)際化水平，常年聘任來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)的9位外教在校擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，其中33%的外教承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù)，67%的外教承擔(dān)語(yǔ)言課教學(xué)任務(wù);同時(shí)，具有境外工作、留學(xué)和研修經(jīng)歷的教師數(shù)達(dá)3944人/日，在專業(yè)建設(shè)、教師培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)中的作用得到有效發(fā)揮。

專業(yè)介紹——學(xué)前教育(五年制)

一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定學(xué)前教育理論素養(yǎng)、較強(qiáng)學(xué)前教育實(shí)踐技能和一定的學(xué)前教育研究能力，在幼兒園領(lǐng)域教學(xué)方面有突出特長(zhǎng)，能勝任各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)與管理工作的高素質(zhì)幼兒教師。

二、基本要求：1、職業(yè)素質(zhì)要求：熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，遵守職業(yè)道德，熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)。

2、知識(shí)結(jié)構(gòu)要求：掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理發(fā)展、幼兒教育概論、幼兒游戲與玩具、幼兒園課程與教學(xué)、幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具有扎實(shí)的藝術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備相鄰學(xué)科專業(yè)的基本素養(yǎng)，具備較高的綜合文化素質(zhì)。

3、能力要求：掌握幼兒心理與教育發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)，具備觀察、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的能力，掌握家庭教育指導(dǎo)方法，指導(dǎo)幼兒的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配，能夠在幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育指導(dǎo)部門(mén)等相關(guān)領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

三、修業(yè)年限：五年

四、主干學(xué)科：幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理發(fā)展、幼兒教育概論、幼兒游戲與玩具、幼兒園課程與教學(xué)、幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)。

五、主要課程：《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒心理發(fā)展》、《幼兒教育概論》、《幼兒游戲與玩具》、《幼兒文學(xué)》、《幼兒園班級(jí)管理》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《幼兒科學(xué)教育》、《幼兒健康教育》、《幼兒語(yǔ)言教育》、《幼兒社會(huì)教育》、《幼兒藝術(shù)教育》等。

六、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、常規(guī)見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

小編總結(jié)

想就讀幼師專業(yè)的同學(xué)不用擔(dān)心，可以通過(guò)自身能力和自己的表現(xiàn)來(lái)提升自己，相信同學(xué)報(bào)讀的專業(yè)，它的發(fā)展前景還是比較不錯(cuò)的，而且幼教事業(yè)也得到了國(guó)家教育部門(mén)的重視，這幾年的幼教老師的待遇也會(huì)逐年提升。國(guó)家對(duì)幼園幼師素質(zhì)要求非常高，不僅要學(xué)會(huì)跳唱授課技能，對(duì)幼教師素質(zhì)要求也要提高，道德素養(yǎng)、教育能力、更是要求嚴(yán)格，所以家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇幼師專業(yè)的時(shí)候一定要了解好學(xué)校，這樣有保障。