現(xiàn)在幼師專業(yè)是社會公認的一個非常好專業(yè)的行業(yè)之一，尤其是女生比較熱愛幼師這個行業(yè)，很多家長也是都認為女孩子呢比較適合幼師專業(yè)，畢業(yè)出來面對小朋友們沒有壓力，工作環(huán)境愉快，小朋友非常單純，每天和小朋友接受永遠都有顆年輕不老的心，小編根據自己的經驗，給大家總結了一些資料，僅供參考。

六盤水市民族職業(yè)技術學校概括

六盤水市民族職業(yè)技術學校始建于1986年，地處市中心區(qū)美麗的天波樓下、涼都花園旁(軍分區(qū)往上100米處)。

是一所集學歷教育和各種技能培訓為一體的“國家級重點”職業(yè)學校。內設貴州省國家第六十四職業(yè)技能鑒定所及智能普通話測試點，貴州省少數民族傳統(tǒng)體育項目訓練基地。

“雨露計劃”培訓學校、貴州省民族傳統(tǒng)體育項目訓練基地、貴州省民族文化進校園學校等。

學校始終遵循培養(yǎng)實用型技術人才的辦學宗旨，在二十多年的辦學實踐中，為社會培養(yǎng)有一技之長的人才達2萬余人，各類職業(yè)技能短期培訓達3萬余人次，赴大連就業(yè)的學生得到了溫家寶總理的接見。

六盤水市民族職業(yè)技術學校教學建設

新學校、新氣象，學校占地面積74畝，建筑面積17876平方米，共9棟。教學樓2811.6平方米，共21個教室和7個辦公室;綜合樓4350平方米;實訓樓2644平方米;女生宿舍樓3900平方米;男生第一宿舍樓1239平方米;男生第二宿舍樓1239平方米;培訓樓885.5平方米，食堂478平方米;鍋爐房148平方米;

車庫181.34平方米等，學?，F(xiàn)有300余臺計算機，有4個微機教室(其中一個是廣州電子信息學校贈送50臺援建)、四個多媒體教室、一個電子閱覽室、一個多功能學術報告廳、一個電子鋼琴教室、一個形體室、一個語音室、一套雙向電視教學系統(tǒng)(監(jiān)控系統(tǒng))。

學校自建校以來，獲得全國民族教育先進個人、全國優(yōu)秀教師、全省中小學優(yōu)秀校長、全省科技人才、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀黨員、市人民教育基金獎等20余人。

六盤水市民族職業(yè)技術學校交流合作

學校與省內外多所大學和職業(yè)學校簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，與貴州師范大學聯(lián)合辦學，設立貴州師范大學成考和自考教學培訓點。

校園四季林木蔥郁，環(huán)境優(yōu)雅宜人，是一所民族文化濃厚、現(xiàn)代氣息濃郁的花園式學校。1997年被評為貴州省重點職業(yè)高中，1999年被評為國家級重點職業(yè)高中，2004年7月通過國家級重點職業(yè)高中評估專家復評。

推薦專業(yè)——現(xiàn)代教育技術

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育技術必需的科學文化基礎與專業(yè)知識，具有在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)設計制作、電化教學設備運用能力的教師或管理人員。

主干課程：教師學與教育論、學校教育心理學、教育技術學導論、教學系統(tǒng)設計、計算機應用基礎、計算機網絡、數據庫原理與應用、程序設計基礎(C語言)、攝影技術基礎等。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，以及較高的專業(yè)教師素質，掌握現(xiàn)代教育技術基礎理論和專業(yè)知識，具備現(xiàn)代教育技術基本的實踐能力，從事信息技術教育、學校信息化建設和管理工作的教師。

就業(yè)前景：教育機構、教育研究機構、學校、電教館、文化館等從事現(xiàn)代化教育技術方面的技術性工作。

小編總結

以上就是為大家介紹的關于貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學校，希望對正在了解學校的學生有一定的幫助?？傊?，了解幼師職業(yè)學校是很有必要的，學校作為專業(yè)的幼師院校，是大家學習學前教育專業(yè)的不錯選擇。最后怎么樣選擇還是要根據自身情況來決定，祝大家都能找到自己滿意的學校。